| ISTA: Das Institut für den Situationsansatz | Das ISTA ist ein Institut in der Internationalen Akademie Berlin INA gGmbH. ISTA forscht zur sich verändernden Lebenswirklichkeit von Kindern und Familien. Es entwickelt Praxiskonzepte für KiTas. Handlungsleitend im Situationsansatz sind die Lebensweltorientierung, dialogische Partizipation, Gleichheit und Differenz. | |
| Kita-Fachtexte | kita-fachtexte.de bietet praxisbezogene Studientexte zu Themen der frühen Bildung. Die AutorInnen sind ExpertInnen aus dem Bereich. Alle Texte stehen kostenlos (PDF) zur Verfügung. Kita-Fachtexte ist eine Kooperation von: Fröbel e. V., Alice Salomon Hochschule (ASH) Berlin, Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). | |
| VEMAS 2.0 Verhalten verstehen – den Menschen sehen – die Perspektive verändern | VEMAS (VErhalten MAcht Sinn) ist ein Konzept von Prof.in Dr. S. Falkenstörfer, das Verhalten von Menschen mit Behinderungen aus einer neuen Perspektive betrachtet. Es geht davon aus, dass jedes Verhalten einen Sinn hat. Ein mehrperspektivischer Blick auf biografische, soziale und gesellschaftliche Zusammenhänge hilft, Verhaltensweisen besser zu verstehen und die Lebensqualität von Menschen mit Behinderungen zu verbessern. | |
| WAMIKI – was mit Kindern | Wamiki ist die Abkürzung für: Was mit Kindern. Wamiki entwickelt, produziert und vertreibt Magazine, Fachbücher, Materialien und organisiert auch Ausstellungen. Hier finden sich Anregungen für den Alltag, aktuelle Termine, kontroverse fachliche Debatten, Unterhaltsames fürs Herz, überraschende Ideen und Austausch auf Augenhöhe. | |